L’analyse intersectionnelle est une approche analytique et d’aide à la décision qui permet de mieux comprendre la diversité des réalités vécues au sein de la population et d’anticiper ou de corriger les effets qu’une politique, un programme, un service ou un projet peut avoir sur différents groupes.

Cette approche s’intéresse aux causes des inégalités et aux moyens de les prévenir ou de les réduire. Dans le contexte d’une MRC ou d’une municipalité, elle facilite la reconnaissance des groupes qui y habitent ou la fréquentent, l’identification des inégalités auxquelles ces groupes font face et la compréhension de la manière dont celles-ci sont vécues. Elle permet ensuite d’ajuster les politiques et les programmes afin d’en maximiser les effets positifs et d’en minimiser les effets négatifs, dans une perspective d’équité sociale.

L’analyse intersectionnelle mobilise les données sociodémographiques ventilées, les connaissances issues de la recherche, l’expérience de diverses parties prenantes ainsi que différents outils d’analyse afin de concevoir des initiatives plus inclusives, équitables et accessibles.

L’ADS+, utilisée notamment dans le contexte québécois, et l’ACS Plus, utilisée au gouvernement fédéral, sont des outils qui facilitent la mise en pratique de l’analyse intersectionnelle.

La co-conception (co-design) est une méthode de travail participative qui permet de concevoir des solutions avec les parties prenantes d’un territoire. Cette approche permet de rassembler et d’arrimer une grande diversité de connaissances et de perspectives afin de dégager une vision commune, puis de déterminer une voie à suivre par rapport à un enjeu complexe, comme l’élaboration d’un énoncé de vision stratégique, un plan climat, une stratégie de lutte à l’itinérance.

L'impact collectif est un cadre de gouvernance et de collaboration qui permet à plusieurs organisations d'agir de façon concertée et durable sur un enjeu complexe comme les changements climatiques, la pauvreté, l’accessibilité au logement abordable.

Cette approche repose sur l'apprentissage collectif, l'alignement des actions, le partage des responsabilités et la mise en commun de diverses formes d'expertise, qu'elles soient professionnelles, scientifiques ou issues de l'expérience vécue.